DESCRIPCIONES

Explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos que se narran. Muchas veces, las descripciones contribuyen a detener la acción y preparar el escenario de los hechos que siguen.  




OBJETIVOS

 

·         Leer fluidamente un texto narrativo.

·         Comprender un texto narrativo.

·         Ampliar el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la lectura.

·         Comprender el concepto de grupo nominal y conocer las funciones de los elementos que lo forman.

·         Conocer las reglas ortográficas de las mayúsculas.

·         Planificar y escribir una descripción.

·         Conocer el concepto de sufijo.

·         Comprender el concepto de género literario y conocer los elementos y las formas básicas de las obras narrativas.

·         Detectar y corregir los errores de un texto.

actividades previas

¿Cómo se hace una descripción?

  • Hay que observar con mucha atención y seleccionar los detalles más importantes.
  • Después de seleccionar los detalles, hay que organizar los datos siguiendo un orden:
    - De lo general a lo particular.
    - De los primeros planos al fondo.
    - De fuera a dentro.
    - De izquierda a derecha o al revés.
  • Al describir hay que situar los objetos en el espacio con precisión. Se usarán expresiones como a la derecha, junto a, al fondo, detrás de, en el centro, alrededor...


(Vía http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/1descrip.htm)

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Actividad 1
Descripción sencilla y retrato robot con http://flashface.ctapt.de/
LA DESCRIPCIÓN
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Descripción personas
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